viernes, 13 de diciembre de 2013

Colección La mota de polvo - Pic Collage

Los alumnos de segundo hemos escuchado hoy el cuento musical "La mota de polvo"
Se trata de un cuento en el que los instrumentos de la orquesta nos narran las aventuras de una minúscula mota de polvo en un largo viaje en el que conocerá la melodía.

Aquí dejamos nuestros dibujos sobre el cuento:




Para ver la imagen más grande haz clic sobre ella.

De la misma colección de la mota de polvo, los alumnos de cuarto han escuchado el cuento "Insectos infectos", los de tercero escucharon "Piccolo y Saxo" y los de segundo "El toro Fernando".

En cuanto estén los collage preparados los pondremos aquí.







viernes, 22 de noviembre de 2013

Debajo un botón

Aquí tenéis el video que hemos grabado hoy en clase. Ya sabéis que no tenemos mucho tiempo para ensayar, así que ponemos siempre el primer ensayo.

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sábado, 9 de noviembre de 2013

viernes, 6 de septiembre de 2013

Aplicaciones Smule


El lema de Smule dice: "Conecting the world through music" y la verdad es que las aplicaciones que está lanzando son realmente buenas. Todas las aplicaciones están basadas en la web 2.0.
Os dejo aquí el enlace para que podáis ir echándoles un vistazo, porque durante este curso vamos a utilizar algunas de ellas. Haz clic en la imagen.




Y para que lo tengáis más a mano podéis ver alguno de estos vídeos para que os hagáis una idea de lo que se puede hacer con ellas:
Sing Karaoke:

Magic Piano:

Autorap:

Songify:

Smule tiene más aplicaciones que son también muy interesantes, pero de momento sólo están disponibles para iPhone y para iPad. Como vamos a utilizar la tableta del "profe" iremos probando las que están disponibles para Android. De todas formas, en el enlace de Smule que tenéis más arriba podéis verlas todas.

jueves, 5 de septiembre de 2013

Inicio del curso



Este curso escolar, nuestro blog "Aula de música" comienza en el C.P. Cervantes de León. Os deseo a todos que tengáis un buen comienzo.

martes, 4 de junio de 2013

El trenecito de Caipira

Se trata de una música descriptiva del compositor del S XX Heitor Villalobos, que pinta musicalmente un viaje de un tren rural brasileño.

(Fuente: Pearson - Tarantella 1)

miércoles, 29 de mayo de 2013

La música actual

Maria Jesús Camino ha elaborado una actividad que nos viene como anillo al dedo esta semana. Se trata de un popplet sobre la evolución de la música en los 80 y 90.
Sus alumnos de 4º de ESO también han trabajado sobre el tema y proponen unas actividades para saber cuánto conocemos de la música actual.
Muchas gracias. Nos han venido genial.



Para realizar los cuestionarios sobre la música actual haz clic AQUÍ.

martes, 21 de mayo de 2013

miércoles, 15 de mayo de 2013

Los acordes

En la clase de hoy los alumnos de sexto han tratado el tema de los acordes. Justo María Jesús Camino ha publicado también hoy mismo una entrada en su blog Hacemos música, compartimos música sobre este tema. Os dejo aquí este magnífico trabajo suyo por si queréis ampliar información:

martes, 14 de mayo de 2013

Había una vez un barquito chiquitito




Hoy hemos cantado en clase esta canción tan conocida, y como la del libro no nos gustó mucho la cambiamos por esta más clásica.
Mirad qué bien la cantan en segundo B:



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Cucú



Hoy hemos comenzado a tocar con los instrumentos de placa con las notas sol y mi. Hemos acompañado la canción del cuco.
Aquí tenéis el vídeo:

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(Primero B)

jueves, 9 de mayo de 2013

Rhythm Cat y Tremble Cat

Son dos aplicaciones para Android para practicar ritmos y notas muy divertidas.
Las podéis descargar haciendo clic en las imágenes:




Rhythm Cat







Tremble cat

miércoles, 8 de mayo de 2013

Collage de alumnos 2012-2013 - Pic Collage




Aquí tenéis las fotos que os prometí. El collage está hecho con la aplicación Pic Collage para Android. Es muy sencilla de utilizar.
Para ver la imagen más grande haced clic en ella.
Si queréis descargar la imagen para tenerla de recuerdo podéis hacerlo en esta dirección:

http://db.tt/p0FSkE0M

martes, 30 de abril de 2013

Soma toca la armónica

Hoy Soma ha traído a clase su armónica  y ha tocado esta pequeña improvisación.

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Marcha de Tchaikovsky con pequeña percusión - Android Movie Studio

Los alumnos de 1ºA han acompañado la Marcha de Tchaikovsky de la Suite del Cascanueces con instrumentos de pequeña percusión. Ya sabéis que la práctica con instrumentos no persigue la perfección, sino desarrollar unas destrezas rítmicas y de manejo de los instrumentos. El resultado, para haberlo hecho en poco más de 20 minutos es muy bueno. Genial chic@s!

(Partitura del método  ODI)


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martes, 16 de abril de 2013

La tonada del lugar




Aquí tenemos la primera canción del tercer trimestre. Se trata de una canción con expresión corporal. Os dejo la hoja del libro para que tengáis la letra.

Página del libro:
(Pertenece a Editorial Pearson - Tarantella 1)

Primero A:
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Primero B:
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John Brown



Pasaron las vacaciones de Semana Santa y ya estamos cantando de nuevo en el cole.
Aquí tenéis la canción que hemos cantado hoy. Mañana la cantará 2ºA y pondremos el vídeo también aquí.





(Material de Editorial Pearson - Tarantella 2)

Segundo B:

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Segundo A;

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miércoles, 27 de marzo de 2013

¡Felices vacaciones!


Espero que lo paséis bien y que volvamos todos con energías para terminar el tercer trimestre con buenas notas. Hasta la vuelta :)

martes, 19 de marzo de 2013

Ena Bushi

Esta semana es la penúltima antes de las vacaciones de Semana Santa, y los alumnos de segundo han terminado la unidad 4.
Hemos ensayado la danza japonesa Ena Bushi que describe los movimientos que se hacen para arar, sembrar, regar... el arroz.
Os dejo aquí preparada la entrada para que el martes que viene pongamos aquí nuestro vídeo.
Mientras tanto podéis ensayar en casa.

(Editorial Pearson - Tarantella 2)

En el blog "danzas del mundo" hay vídeos con la versión original. Podéis echarles un vistazo. El enlace del blog está en el menú de la derecha de nuestro blog.
También podéis ir directamente a la entrada haciendo clic AQUÍ

jueves, 14 de marzo de 2013

La guitarra


Buenos días a todos. Mirad cómo ha amanecido esta mañana el cole :)
A pesar del frío, los alumnos de sexto, han podido tocar la guitarra.
En la unidad cuatro hemos aprendido las partes de la guitarra.
Sergio y Pablo de 6ºA nos han tocado dos piezas con la guitarra de clase.
Aquí os dejo los vídeos y la partitura que interpretó Sergio.
¡Gracias a los dos!






La partitura es una foto. Creo que se ve bastante bien.
Para verla mejor, se puede hacer clic en ella para verla más grande.





Sergio interpreta el tema de la Pantera Rosa:

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Pablo interpreta el Himno de la alegría de Beethoven:

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Partes de la guitarra:



miércoles, 13 de marzo de 2013

El rondó de Mozart

Los alumnos de segundo acompañan la "Marcha turca" de la Sonata en la M KV300 de Mozart.

(Editorial Pearson - Tarantella 2)

Segundo A:

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Segundo B:

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martes, 12 de marzo de 2013

El dúo de los gatos - Rossini

En la unidad 4 hemos trabajado con este musicograma sobre el dúo de los gatos.
En este vídeo tenéis la información sobre esta audición y el compositor, explicada por la cantante Monserrat Caballé, que interpreta esta pieza junto con la actriz Concha Velasco.


Tratad de seguir el musicograma de la unidad 4 del libro, donde se representan a los dos gatos. Uno agudo (arriba) interpretado por una soprano, y otro abajo (grave) interpretado por una mezzosoprano.
Los colores representan estados de ánimo. El verde triste, en el amarillo los gatos están más alegres y en el rosa sonríen.

Cada gato representa un maullido. Los gatos con las colas más largas hacen maullidos más largos:

(Editorial Pearson - Tarantella 1)

martes, 5 de marzo de 2013

La gallina Turuleca

Hoy los alumnos de primero hemos aprendido esta canción:

(Editorial Pearson - Tarantella 1)

Podéis ir ensayando encasa y el martes que viene la grabamos:


Aquí tenemos el primer y último ensayo de la canción. Ya sabéis que sólo disponemos de una sesión de música a la semana y no tenemos más tiempo para perfeccionar cada canción. De todas formas, ¡muy bien!

Primero B:

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Primero A:

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Podcast sobre aplicaciones y servicios web aplicados a la enseñanza/aprendizaje musical

Aquí os dejo un interesante Podcast de un taller de aprendizaje sobre las TIC y la Educación musical del INTEF:

miércoles, 20 de febrero de 2013

Música tradicional - Slideshare

El tema 6 que hemos comenzado hoy en sexto, trata sobre la música tradicional.
En esta entrada del blog iremos recopilando información al respecto.

Haced clic en la imagen para ver una presentación en Slideshare sobre la música tradicional:



Aquí os dejo algunos ejemplos de nuestro folclore leonés:

Jota de Boñar

Varias canciones del grupo La Braña

martes, 19 de febrero de 2013

La marcha del león - Saint Säens - El carnaval de los animales

Los alumnos de segundo dramatizan la marcha del león siguiendo este musicograma:

(fuente: Ed.Pearson - Tarantella 2)

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Partitura del tema principal:

Canción: Cosquillas

Vamos a aprender una nueva canción muy divertida. Se llama Cosquillas y el próximo martes intentaremos grabar un vídeo para ponerlo en el blog.
Podéis ir ensayando en casa:



Cosquillas, cosquillas, a las nubes les hago cosquillas...

Una vuelta y voy a aplaudir y ahora te hago cosquillas a ti.

No hay nada mejor que hacer reír, traigo una cosquilla para ti...
Busca la alegría, vive cada día, siente tu corazón latir.

Cada día cuando sale el sol, siempre está naciendo una flor...
Desde las rodillas, suben las cosquillas, cuando florece el amor.

(Repetir todo)

Segundo B:

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Segundo A:

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martes, 5 de febrero de 2013

Adivina mi disfraz

Con esta canción, los alumnos de segundo vamos a practicar con las notas sol, mi en los instrumentos de placa.


(Editorial Pearson - Tarantella 2)

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Danza de carnaval

Aunque estamos en la semana anterior al carnaval, en el cole nos disfrazamos esta semana, cada día de una cosa diferente. Hoy tocó de cocineros.


Estamos ensayando una danza que se llama "Danza de carnaval"
Aquí tenéis el primer ensayo y la página del libro con los pasos. Normalmente no tenemos tiempo de repetir las danzas otro día. Si hacemos otra grabación que quede mejor la cambiaremos por esta.

 
(Editorial Pearson - Tarantella 1)

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